Les élèves handicapés ont, depuis 2005, trois droits fondamentaux:

- la scolarisation, ils ont à être scolariser au plus près possible de leur domicile

- la compensation, des aménagements particuliers (informatiques, motricité, orthophonie...) doivent leur être proposés pour pouvoir suivre la scolarité le mieux possible

- l'accessibilité, les établissements publics doivent être accessibles.

Les élèves handicapés, c'est à dire "porteur d'une altération substantielle, durable et définitive des facultés", ont comme support organisationnel le PPS (projet personnalisé de scolarisation).

Pour faire le point sur les différents sigles, je vous propose le document suivant : 

Télécharger « ecole_inclusive_dossier_extrait_QPPQ_376117_378410.pdf »

A noter, les PAIdys sont devenus des PAP (projet d'accompagnement personnalisé), les PAI sont reversés aux problèmes de santé chronique (asthme, allergies...).

Lien vers le site du MEN sur le handicap à l'école : la-scolarisation-des-eleves-handicapes